L'apprentissage de la lecture en Espagne

18 octobre 2006

Bonjour,
Suite à mon article sur l'apprentissage de la lecture et la guerre des méthodes, je me suis demandée comment ça se passait dans d'autres pays. Je me suis intéressée à l'Espagne. Après de nombreuses recherches, j'ai réalisé qu'entre la France et l'Espagne les préoccupations en matière d'apprentissage de la lecture n'étaient pas les mêmes. En France, comme nous l'avons vu dans mon article précédent, le débat est centré sur la guerre entre les méthodes syllabiques et globales. En Espagne, nous retrouvons ces deux mêmes méthodes: métodos globales et métodos fonéticos. Elles sont toutes les deux utilisées librement par les professeurs. Les espagnols ont pourtant une préoccupation dans ce domaine : l'âge d'apprentissage de la lecture. Et ce sujet fait débat ! Certains sont partisans d'un apprentissage précoce de la lecture, dès le plus jeune âge, 2 ou 3 ans, grâce à des méthodes adaptées à ce jeune public : images, jeux... Et d'autres sont plus traditionnels et maintiennent l'âge d'apprentissage à 5 ou 6 ans.

L'apprentissage de la lecture fait donc débat dans ces 2 pays, mais à des niveaux différents. J'ai trouvé très intéressant de constater que pour un même sujet, la France et l'Espagne avaient des préoccupations complètement différentes.

Voici l'article sur les méthodes d'apprentissage de la lecture en Espagne :
http://html.rincondelvago.com/aprender-a-leer.html